为深入贯彻落实立德树人根本任务，帮助新入职思政课教师尽快掌握科研工作的基本方法，提升课题申报与论文写作能力，6月5日上午，马克思主义学院成功举办新进教师科研专题经验分享会。马克思主义学院院长陈利主持，《形势与政策》课教研室张小静主讲，全体新入职教师参加了此次培训。培训会上，张小静结合自身入职五年以来在乡村振兴、扶贫与思政教育融合方向的科研实践，以“科研不断线，每一步都踩实”为主线，为新教师送上了科研起步的“三个实用原则”。培训内容务实精准、指导性强，强调高职思政教师的科研既要回应职称考核等现实要求，更要反哺教学、服务立德树人，两者相互支撑、缺一不可。第一个实用原则是“找准方向，持续深耕”。主讲

为扎实推进资助育人工作，引导学生树立诚信观念、增强法律意识、懂得感恩回馈，智能制造学院于2026年5月中旬至6月上旬，成功举办“守信感恩，青春笃行”诚信教育月系列活动。活动通过知识普及、主题教育和实践锻炼相结合的形式，在院内积极营造了“学信、知信、守信、用信”的良好氛围。寓教于乐，筑牢防骗“防火墙”——短视频大赛精彩纷呈活动期间，学院成功举办了防范非法金融活动主题宣传暨第六届“守住钱袋子·护好幸福家”短视频大赛。活动通过真实的金融诈骗与失信案例，向学生们普及了非法校园贷、套路贷及电信诈骗的识别与防范知识，有效提升了学生的金融风险防范能力和法律意识。大赛激发了学生的创作热情，评选出一等奖3名、二

为持续推进产教融合落地见效，精准搭建校企对接平台，助力智慧健康养老服务与管理专业学生实习就业，6月3日，人文与健康学院邀请多家优质康养企业入校开展专场招聘宣讲活动。本次受邀单位包括常州牡丹全龄汇健康产业有限公司、苏州凯健友谊养老服务有限公司、南京芳兴康养智慧科技有限公司。三家企业面向本专业开放照护员、社工等优质岗位。宣讲现场，企业负责人围绕单位发展概况、岗位职责、薪酬福利、职业晋升路径等内容细致讲解，结合一线工作实例介绍行业发展前景，现场与学生互动答疑。此次宣讲进一步拉近了学生与行业企业距离，帮助同学们明晰职业发展方向。下一步，学院将持续深化校企合作，拓展优质实习就业基地，以产教融合助推人才高

为传承弘扬伟大长征精神，推动红色文化与艺术专业教育深度融合，引导青年学子汲取红色精神养分、践行新时代青年使命，2026年6月4日，创意设计学院特邀退役军人、资深设计师、退休教师张辉副教授，开展“从长征精神中读懂中国”红色美育主题实践活动。创意设计学院学子积极参与活动，通过手绘红色革命旧址、聆听红色讲座、师生交流研讨等形式，沉浸式体悟长征精神的时代价值与深刻内涵。本次活动以长征重要发源地江西瑞金中共苏区中央局旧址为创作载体，开展专项手绘教学，将厚重的红色历史底蕴与艺术实践创作有机融合。活动现场，张辉老师在大师工作室手把手指导学生创作，细致讲解手绘技法，耐心修正画面细节。环境艺术设计、室内艺术设计

为精准对接智能制造产业智能化、数字化发展需求，深化产教融合育人改革，优化人才培养体系，高质量修订2026级人才培养方案，近日，智能制造学院召开2026年专业建设委员会会议。学校党委委员、副院长张文明，教务处、智能制造学院相关负责人及各专业带头人参会，行业企业校外专家委员受邀出席会议，会议由智能制造学院院长李爱红主持。李爱红对各位企业专家的到来表示欢迎与感谢，并介绍学院专业建设与校企合作整体情况，阐明本次方案修订紧扣产业升级、贴合岗位需求、培育复合型智能制造技术技能人才的核心目标。学院各专业负责人依次汇报2026级人才培养方案修订重点，围绕人才培养定位、课程体系优化、岗课赛证融合、实训教学改革、

为扎实推进毕业生就业工作，深化校企协同育人机制，搭建企业与学生精准对接的就业桥梁，6月4日下午，智能制造学院于2C301教室成功举办南京安元达电子科技有限公司线下专场招聘宣讲会。宣讲会上，企业宣讲人员围绕企业发展历程、核心业务板块、技术研发实力、企业文化与发展理念等方面展开详细介绍，让在场学生全方位、深层次了解企业综合实力。随后，宣讲负责人重点解读了本次招聘的岗位详情、任职要求、薪资福利体系、晋升通道以及岗前培训机制。本次招聘岗位贴合智能制造、设备运维等专业方向，匹配度高，能够充分发挥学院学生的专业技能优势。在互动答疑环节，同学们结合自身求职意向，针对岗位工作内容、实习转正机制、技能提升培养、

为统筹做好2026届毕业生离校各项服务工作，筑牢文明离校、平安离校工作底线，6月3日下午，服装与时尚设计学院在8324会议室召开2026届毕业生文明离校工作专题会议。党总支书记朱鹏、党总支副书记林继昌出席会议，2026届毕业班班主任和辅导员参会。在交流研讨环节，各班班主任、辅导员结合班级实际，围绕毕业手续办理、困难学生帮扶、学业预警学生跟进、学费收缴、毕业生安全教育等重点工作交流经验、探讨对策，梳理了多项实操性工作办法。朱鹏在总结中强调，全体毕业班班主任和辅导员要坚守育人初心，以细致周到的服务做好毕业生离校各项工作。他要求重点聚焦毕业、就业困难群体，精准落实帮扶措施，做好心理疏导与人文关怀；抓

6月3日下午，马克思主义学院在领秀展厅主办“纪念长征胜利90周年暨大中小学同上一堂思政课”活动，活动依托大中小学思政课一体化共建平台，以实景课堂、文艺演绎、跨学段互动为载体，贯通小学启蒙、中学夯实、大学践行的思政育人链条，打破学段壁垒，落实立德树人根本任务，打造一堂真实走心、落地可行、育人实效突出的一体化思政金课。本次活动由马克思主义学院主办、“思想道德与法治”课教研室承办，得到了常州卫生高等职业技术学校、常州市武进区人民路初级中学、常州市武进区采菱小学及我校团委、智能纺织与材料学院的大力支持。学校党委副书记张雪华；党委委员、宣传部部长夏斌；团委、学工处相关负责人出席会议，马克思主义学院教师和

为深入贯彻落实高校就业育人工作部署，扎实推进生涯教育与就业指导工作，引导学院学子树立科学的职业发展理念，明确成长目标、锤炼就业核心竞争力，6月3日下午，智能制造学院成功举办常州纺织服装职业技术学院第二十届大学生职业规划大赛学院选拔赛。本次大赛秉持“以赛促学、以赛促规、以赛促就”的育人理念，聚焦智能制造行业发展趋势与人才需求特点，为学子搭建职业规划交流展示、学习提升的优质平台。前期经过班级初选、材料初审，多名优秀选手脱颖而出，入围本次院级现场选拔赛。比赛现场，参赛选手们结合自身专业特色、兴趣特长与行业发展趋势，围绕智能制造、工业自动化、智能装备研发、计算机网络安全维护等相关职业方向，从自我认知、

6月3日下午，马克思主义学院直属党支部召开第15周政治学习会。本次学习以“树立和践行正确政绩观”为主题，围绕进一步强化“四无课堂”建设开展专题研讨。学校党委副书记张雪华、党委委员、宣传部部长夏斌出席会议，马克思主义学院全体教师参加会议，会议由马克思主义学院直属党支部书记、院长陈利主持。马克思主义学院副院长边婧总结了开学以来“四无课堂”建设情况，提出要进一步细化课堂管理规范、加强过程性考核、完善师生沟通机制等具体改进措施。各教研室主任及多位教师交流研讨，提出了合理化建议。陈利在听取汇报和交流后，对学院课堂管理提出统一要求。他强调，全体教师必须牢固树立正确政绩观，将立德树人成效作为检验工作的根本标

2026年6月3日，智能制造学院党总支召开2026年全面从严治党工作会议，学院全体党员教师参会。本次会议通过集中研学、警示教育、责任书签订、基层党支部交流、年度工作部署五项议程，层层压实管党治党主体责任，统筹推进党风廉政建设、师德师风建设与教育教学、产教融合深度融合，切实把全面从严治党各项要求落到育人实处。会议伊始，智能制造学院党总支副书记陆青萍带领全体党员教师开展专题学习，逐条领学《中共常州纺织服装职业技术学院委员会2026年度全面从严治党工作要点》全文，围绕政治建设、组织建设、正风肃纪反腐、构建监督治理新格局、践行大安全观五大核心板块展开细致解读，树立和践行正确政绩观学习教育、三级党组织强

为持续提升班级心理委员的朋辈支持能力，进一步完善“学校—院系—班级—宿舍”四级心理健康防护网络，近期，我校开展心理委员系列培训。本次培训由大学生心理健康中心主办、各二级学院承办，围绕心理委员在班级心理健康工作中的实际需求，设置专题讲座和艺术疗愈训练营两大板块，全校心理委员分批次参与学习与实践。专题讲座：聚焦有效倾听，提升多场景朋辈支持能力专题讲座环节紧扣心理委员“会倾听、善陪伴、懂边界”的工作要求展开。史怡老师围绕“倾听的力量：有效沟通与共情技巧”，讲解反映式倾听、情绪命名、非言语回应等实用技巧，引导心理委员在朋辈支持中做到“不评判、不打断、先共情再回应”。万媛老师以“成长路上的同行者：心理委

为深入贯彻落实国家关于“稳就业”、“保就业”的决策部署，进一步深化产教融合与校企合作，搭建毕业生优质就业平台，数商学院于2026年6月3日下午在图文报告厅举办海澜集团专场招聘会。海澜集团电商学院院长曲峰峰、人力资源部、校企合作负责人孙嘉奇，学校党委委员、副院长张震宇、党委委员、副院长马昀，产教处相关负责人，数商学院党政班子及相关辅导员、班主任和500名学生参加了招聘宣讲会。宣讲会上，孙嘉奇向在场师生生动展示了海澜集团自1988年创立以来的发展历程。从粗纺起家到品牌连锁经营，海澜集团不仅构建了“海澜之家”等国民品牌矩阵，更成功打造了“飞马水城”等文体旅游综合体，其多元化的产业布局令在场学子深受震

5月29日，乐启心光 音愈青春——音乐故事分享团体心理体验活动顺利举行。本次活动是我校第六届“橙・风行动”护心行动“以美润心”板块的特色项目，活动以音乐为媒介、以故事为载体，通过沉浸式心理体验，引导学生在旋律中觉察情绪、疗愈自我。活动伊始，同学们在轻快的音乐中开展内外圈互动，借助身体节奏进行自我介绍，快速打破陌生感，营造出安全包容的团体氛围。主题环节里，大家伴随旋律传递沙蛋，在节奏共振中放松身心、卸下疲惫；“听音乐画情绪”将听觉与艺术表达结合，同学们把学业压力、内心烦恼转化为色彩与线条，直观呈现内心状态。在分享交流中，大家勇敢讲述画作背后的心情故事，挑选契合自身情绪的歌曲畅谈感悟，在倾听、理解