为了深入了解2023级顶岗实习学生的学习、工作与生活情况，11月19日上午，校党委副书记王顺明率智能制造学院党总支书记肖海慧、党总支副书记陆青萍、副院长陈浩一行赴海目星激光智能装备（江苏）有限公司走访实习学生，企业方对此高度重视，人力资源负责人沈跃萍等热情接待并全程陪同交流。王顺明副书记一行在企业负责人的陪同下首先参观了企业展厅，详细了解了公司在激光智能装备领域的前沿技术、发展历程与企业文化。随后，大家深入生产车间，实地察看了实习生们具体的工作岗位与环境，直观感受了学生们将理论知识应用于实践操作的场景。在随后举行的校企生三方座谈会上，气氛热烈融洽。顶岗实习的同学们踊跃发言，分别分享了初入职场、

11月20日下午3:30，由常州市总工会主办、常州市工人文化宫承办的“职工文艺轻骑兵”送文化进基层活动在我校精彩上演，为五百余名师生带来一场丰富多彩的文化盛宴。演出汇聚舞蹈、杂技、魔术、歌曲等多种艺术形式，现场气氛热烈，掌声与欢笑此起彼伏。活动中还穿插了党的二十届四中全会精神与劳模工匠知识问答环节，师生踊跃参与，积极互动。据悉，“职工文艺轻骑兵”送文化进基层活动，旨在通过一批讴歌党、讴歌祖国、讴歌劳模工匠、展现职工风采的精品节目，融合常州地域文化与“工”字品牌特色，生动讲述常州职工故事，传递奋进正能量。本次活动内容充实、形式新颖，不仅让大家感受到工会组织的温暖关怀，也进一步激发了师生的劳动热情

11月9日至15日，由江苏省教育厅、江苏省体育局主办，徐州工业职业技术学院承办的江苏省第二十一届运动会高校部排球（乙组女子）预赛圆满落幕。本次赛事汇聚全省15所高职院校的代表队同台竞技，我校女子排球队最终获得第六名，成功锁定明年省运会排球决赛入场券。邹馨宇、陈香两位同学凭借文明素养与优良作风获评“体育道德风尚运动员”荣誉称号。本次比赛由体育部承建春老师担任教练，参赛队员来自创意学院数媒2333班邹馨宇，人文学院商英233A班陈香、幼服253C班孟点点，数商学院国贸2431班夏书婷、会计243A班王小玲、酒店2532班辛依婷、酒店2531班方婷、夏家慧，纺织学院纺检2532班许艺轩、纺设2431

11月19日下午，我校在领秀展厅召开2025年招生工作总结暨2026年招生工作启动大会。全体校领导、各二级学院（部）、职能部门领导及教职工代表参加会议。大会由招生就业处副处长蒋云松主持。暖场视频《2025年招生工作剪辑》全景回顾了过去一年的招生历程：从“云端说专业”的实时互动到中职学校“点对点”宣讲，从技能大赛现场的精准对接志愿填报的“一对一”指导，生动定格了全体“常纺人”深耕招生一线的奋斗身影，凝聚着跨部门协同作战的辛勤汗水。会上，招生就业处处长高妍作年度招生工作报告。报告系统梳理了我校2025年招生情况，对生源结构变化及专业录取态势进行分析，研判了当前工作所面临的新变化与新挑战，并明确了

2025年11月19日上午，“盛世红楼—周建刚校友主题插画展”在我校文化传承与创新中心一楼隆重开幕。学校党委委员、副校长张文明，党委委员、宣传部部长夏斌，创意设计学院院长李方联，学生工作处副处长顾加强等领导出席开幕式。周建刚校友在装潢941班学习期间的班主任宋跃良、专业老师乔京禄，同班同学朱世刚等10余名校友，以及创意设计学院师生代表80余人齐聚现场，共同见证这场艺术与文学交融的视觉盛宴。开幕式由创意设计学院党总支书记祝燕芳主持。祝燕芳首先对周建刚校友的艺术成就做了详细介绍。周建刚系我校装潢941班优秀毕业生，现为中国传统文化促进会会员、中国书画家联谊会创作委员会委员，其作品以工笔画与年画

近日，由常州市妇联举办的"玉兰之声"理论宣讲训练营结项活动圆满举行。本次训练营创新采用"音乐思政"模式，将理论宣讲与音乐艺术有机融合，通过系统培训与实践锻炼，有效提升了学员的理论阐释与宣讲能力。在活动聘任仪式上，常州市妇联挂职副主席丁莉为在训练营中脱颖而出的优秀宣讲员颁发聘书。我校妇联推荐的马克思主义学院教师严晨晖、刘欣怡凭借在训练营期间的优异表现，与其他七位学员一同受聘，正式成为常州市"玉兰之声"理论宣讲团成员。她们将随宣讲团深入基层一线，参与后续理论宣讲工作，让党的创新理论在旋律与故事中更好地融入人心、服务大众。图文：马克思主义学院

2025年11月15日至17日，由教育部职业院校信息化教学指导委员会与江苏省计算机学会联合主办的“智教未来-职业教育数字化创新发展研讨会”在南京成功举办。党委委员、副校长马昀应邀出席本次盛会，并在大会上作了题为“全流程打造教学闭环管理 数字化赋能课堂质量提升”的主题报告，与来自全国各地的专家学者、院校代表进行了深入交流。研讨会聚焦职业教育数字化转型、人工智能技术应用及产教融合深化等关键议题，旨在推动现代职业教育体系高质量发展。在大会主题报告环节，马昀从“重构专业课程、创新教学模式、优化评价体系、赋能教师发展”四个维度，系统阐述了我校在数字化赋能教学新生态建设中的思路、措施与成效。他指出，数字

11月12日-17日，由江苏省教育厅、江苏省体育局主办，江苏建筑职业技术学院承办的江苏省第二十一届运动会高校部网球（乙组）比赛，在江苏建筑职业技术学院顺利举办。本次赛事，来自全省31所高职院校的参赛运动员共计151人，其中，男运动员89人、女运动员62人。我校代表队取得女子团体第二名、女子单打第二名、女子双打第五名，男子团体第四名、男子双打第三名，团体总分第三名。同时，被赛事组委会评为“体育道德风尚奖”，赵文韩老师被评为“优秀教练员”。本次比赛，体育部赵文韩老师担任教练。参赛女队员来自创意学院数媒2332班王贝尔、服装学院服设2331班许婷、创意学院室内2431班胡艺艺和人文学院幼服2432班

为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，全面提升基层党务工作骨干的政治素养和履职能力，11月10日至14日，学校成功举办2025年“双带头人”党支部书记、专职组织员培训班。学校党委书记林刚出席开班仪式并作动员讲话，全体二级党组织书记、“双带头人”党支部书记、学生工作党支部书记、专职组织员等参加培训。林刚在动员讲话中强调，本次培训是学校党委落实新时代党的建设总要求、加强基层党建骨干队伍建设的重要举措。他要求全体学员提高政治站位，深刻认识培训的重要意义；要聚焦学习重点，全面提升履职能力水平；要严守培训纪律，确保培训取得扎实成效。本次培训紧扣新时代党的建设总要求，课程设置科学系统，教学内容丰富针对性强

11月15日，我校第十七届教职工乒乓球团体赛在校体育馆成功举行。本届赛事吸引了全校各分工会共12支代表队、近170名教职工参与。本次团体赛设A、B两个组别，采用男双、女双和混双三种比赛形式。赛制为五场三胜制，每场比赛实行三局两胜、每局11分规则。赛场上，选手们精神饱满、奋力拼搏，灵活的步伐与矫健的身姿相得益彰。推挡、扣杀、发球抢攻、上步搓球等动作行云流水；直拍、横拍灵活转换，旋转球与弧线球巧妙运用，展现出精湛的球技。现场对决精彩纷呈，赢得了观众阵阵掌声与喝彩。经过一天激烈角逐，数商学院分工会代表队勇夺冠军，机关第一分工会代表队获得亚军，机关二、智造学院、创意学院、后勤保障部、纺织学院、人文学院

为深入推进我校国际化办学水平与教育教学改革，11月12日，我校党委书记林刚、党委委员、副校长张文明率队，专程赴天津职业技术师范大学进行考察交流，并拜访了我国职业教育领域的著名专家吕景泉教授。天津职业技术师范大学作为我国职业教育领域的标杆院校，在探索职业教育国际化发展中率先实践，其牵头推动的“鲁班工坊”项目已成为中国职业教育“走出去”的重要品牌。此次交流活动受到了天津职业技术师范大学的热情接待。在会谈中，双方重点围绕“鲁班工坊”的建设模式、运营管理以及EPIP（工程实践创新项目）教学法的深度应用等议题进行了广泛而深入的探讨。吕景泉教授对常纺代表团的到访表示热烈欢迎，并详细分享了天津职业技术师范大

为全力推进2025届毕业生高质量充分就业，11月10日，学校召开毕业生就业工作推进会。党委副书记、校长洪霄出席推进会并讲话。各二级学院党总支书记、招就处处长高妍、副处长蒋云松及招就处就业工作同志参会，会议由高妍主持。会上，各二级学院党总支书记就当前就业工作推进情况作汇报，并结合专业特点、具体措施、企业走访及就业工作的痛点难点进行深入交流。招生就业处分析了我校2025届毕业生整体就业情况，就进一步推进就业攻坚工作作了安排。洪霄强调了就业工作的重要性，并紧扣当前就业工作提出要求：一是要提高站位，持续深入学习贯彻习近平总书记关于高校毕业生就业工作的重要指示批示精神，把就业工作摆在更加突出的位置，确保

2025年11月10日至12日，学校围绕第六轮岗位设置与聘用办法文件修订工作召开了五场征求意见座谈会。党委书记林刚，党委副书记、校长洪霄，党委副书记王顺明分别主持相关场次座谈会，纪委书记林素琴，党委委员、党委宣传部部长夏斌，人事处处长夏冬，教务处处长王一凡出席了相关会议。在交流发言环节，与会教师代表结合自身岗位特点与实际工作情况，对《第六聘期岗位设置与聘用办法（征求意见稿）》展开了热烈讨论。代表们围绕分类聘用实施细则、岗位聘任条件、业绩指标等内容提出了富有建设性的意见与建议。

11月11日，我校召开“双百计划”及“郑和学院”项目交流研讨会。“一带一路”职业教育产教联合体副秘书长李剑一行参加交流研讨会，我校党委委员、副校长张文明、外事办主任何彦、外事办副主任韩瑞、智能纺织与材料学院副院长裴浩等参会。张文明对联合体一行的来访表示热烈欢迎并表示，我校高度重视职业教育国际化发展，期待以此次交流为契机，深化与联合体的合作。会上，李剑介绍了“一带一路”职业教育产教联合体的平台定位、资源优势及“双百计划”项目的核心要求与实施路径。何彦详细汇报了“郑和学院”项目的初步构想、现有基础、特色优势及推进过程中面临的挑战，并提出具体合作建议与需求。双方围绕项目申报细节、产教资源整合等议题展