为贯彻落实《教育部关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》，推动托育服务数字化转型与产教融合生态建设，7月24日至26日，全国托育产教融合共同体2025—2026年度会议暨“托育新生态・产教新格局”托育服务创新发展专题会议在内蒙古鄂尔多斯隆重举行。常州纺织服装职业技术学院作为全国托育产教融合共同体双理事长单位之一，与内蒙古民族幼儿师范高等专科学校、宁波幼儿师范高等专科学校、重庆三峡医药高等专科学校、北京金科职桥科技发展有限公司、北京金融街职业技能培训学校有限公司等单位联合承办了本次盛会。来自教育部职业教育发展中心、全国卫生健康行指委、各职业院校及行业企业的领导、专家和代表共计150余人齐聚一堂，共同研判托育专业发展现状与趋势，发布权威调查报告，宣贯国家专业教学标准，展示数智化创新成果。
年度会议：凝聚共识，共绘蓝图
7月25日上午，全国托育产教融合共同体2025—2026年度会议在内蒙古民族幼儿师范高等专科学校召开。开幕式上，内蒙古民族幼儿师范高等专科学校党委副书记、校长李春晖致欢迎辞。全国托育产教融合共同体理事长、北京金科职桥科技发展有限公司董事长钟杏梅致辞，系统回顾了过去一年共同体在标准化智库体系建设、数字化转型推进、以赛育人、开放协同格局拓展、行业专业发展专题调研等方面取得的一系列标志性成果。内蒙古自治区党委教育工委委员、教育厅党组成员、副厅长张俊喜代表自治区教育厅致辞。
教育部职业教育发展中心副主任任占营就托育职业教育政策做了高屋建瓴的主旨报告。北京教育科学研究院职业教育研究所所长、教授霍丽娟做了题为《要素联动、集群发展，打造高水平行业产教融合共同体》的主旨报告。
受共同体委托，常州纺织服装职业技术学院党委委员、副院长马昀向全体与会代表汇报了共同体《2025年度工作总结》及《2026年度工作计划》，系统回顾了过去一年在标准研制、人才共育、数字化转型等方面取得的丰硕成果，并明确了新一年重点推进的五大方向：建立“托幼行业人才供需数据平台”并绘制岗位能力图谱、持续深化智能体开发与应用形成智能体集群、加快推进托育校内外实训教学条件标准研制、深化产教深度融合举办常态化见习挂职项目、开展新增专业人才培养方案与课程体系开发及技能竞赛活动。
作为本次年度会议的重要议程，全国托育产教融合共同体第4次常务理事会议（闭门）于7月24日下午在内蒙古民族幼儿师范高等专科学校笃行楼701会议室召开。常州纺织服装职业技术学院人文与健康学院院长董裕乾担任主持人，介绍会议议程，说明会议纪律及表决规则，确认出席常务理事人数符合法定人数。会议审议并通过了《2025年度工作总结》及《2026年度工作计划》、共同体章程修订、新申请加入单位名单等多项核心决议。其中，一项重要人事变更获得通过：经由常务理事会表决，同意将秘书长更换为高瞻、董裕乾。此次秘书处人员的优化调整，将进一步强化共同体的组织协调能力，由新任秘书长引领秘书处为各成员单位提供更高效的服务，标志着共同体治理结构迈向更专业、更高效的新阶段。
专题会议：多维对话，深度碰撞
本次会议采用“专家工作坊+多场专题论坛+实训基地实地参访”的多元形式，全方位研讨托育专业高质量发展路径。
7月24日下午，托幼专业群“新双高”建设专家工作坊率先召开，旨在打破校际壁垒、互通建设经验、共解发展难题。宁波幼儿师范高等专科学校、内蒙古民族幼儿师范高等专科学校、昆明幼儿师范高等专科学校、运城幼儿师范高等专科学校、驻马店幼儿师范高等专科学校等院校代表分别围绕托幼类专业群高质量人才培养、医育融合岗课赛证产教协同、边疆民族地区专业群建设等主题进行了深入分享。北京教育科学研究院职业教育研究所所长霍丽娟教授、天津城市职业学院原党委书记李彦等专家进行了专业评议。
7月25日下午，大会分会议同步精彩展开，分别围绕产教协同人才培养、机构运营升级、医育融合落地三大核心方向展开深度研讨。来自全国各地的知名专家结合自身实践经验分享了建设成果与探索思考，就托育行业发展痛点、产教对接堵点等问题交换了意见，碰撞出诸多创新性的发展思路。
在备受瞩目的圆桌对话环节，围绕“聚势赋能·共筑托育专业高技能人才集群培养新生态”这一主题，常州纺织服装职业技术学院党委委员、副院长马昀担任召集人并主持该环节。教育部职业院校教育类专业教学指导委员会主任刘兰明担任点评专家。来自运城幼儿师范高等专科学校、湖北幼儿师范高等专科学校、天津城市职业学院、重庆三峡医药高等专科学校、石家庄幼儿师范高等专科学校、内蒙古民族幼儿师范高等专科学校、新乡职业技术学院等全国七所职业院校的嘉宾，就“托幼一体化专业群协同育人”“产教实体化落地”“现代学徒制与国际标准”“医育融通与标准引领”“区域一体协同破界”“民族地区普惠托育人才培养”“综合性职院托育嵌入区域产教融合大生态”等维度展开了深度交流。
马昀在总结对话时指出，各位嘉宾的分享实现了思想与行动的精彩碰撞，共同描绘了托育人才培养从单点突破到集群共生、从本土深耕到国际对标、从当下实践到未来发展的全景图。本次圆桌对话进一步凝聚了行业共识，为托育专业高技能人才集群培养指明了方向。
常州纺院：理事长单位的引领担当
作为全国托育产教融合共同体双理事长单位之一，常州纺织服装职业技术学院在此次盛会中全方位展现了理事长单位的引领与示范作用。学校不仅深度参与会议承办组织工作，更在常务理事会决策、年度工作汇报、圆桌对话主持等关键环节发挥了核心作用。人文与健康学院作为学校托育人才培养的主力军，在共同体标准研制、人才培养方案修订、产教融合实践等方面持续贡献“常纺智慧”。
此次会议的成功举行，不仅在行业内进一步巩固了常州纺织服装职业技术学院作为理事长单位的引领和示范地位，还通过一系列深入的专题研讨与前瞻性的战略规划，为全国托育服务行业实现更高质量、更可持续的发展，以及推动产教融合新生态的体系化构建，注入了坚实而强劲的推动力与发展动能。
图：全国托育产教融合共同体
文：买艳霞
1教育部职业教育发展中心副主任任占营做主旨报告
2北京教育科学研究院职业教育研究所所长霍丽娟做主旨报告
3马昀作2025年工作总结及2026年工作计划报告
4圆桌讨论现场
5共同体理事会会议现场
6共同体常务理事及秘书长合影
