为精准对接智能制造产业发展需求，深化教育教学改革，优化人才培养体系，近日，智能制造学院特邀常州信息职业技术学院智能装备学院院长史新民教授，开展2026人才培养方案修订专题研讨。本次会议由智能制造学院院长李爱红主持，智能制造学院各专业负责人参会，共商人才培养新思路、新举措。
李爱红对史新民的莅临指导表示热烈欢迎，并阐明了本次人才培养方案修订的核心目标与重要意义。她强调，人才培养方案是人才培养的纲领性文件，修订工作需紧密贴合区域智能制造产业链升级趋势，立足专业群建设实际，突出“岗课赛证”综合育人导向，着力培养适应行业发展的高素质技术技能人才。
研讨环节，史新民结合自身丰富的职业教育教学管理经验与智能装备专业建设实践，围绕人才培养定位、课程体系构建、实践教学强化、产教融合落地等关键问题作专题分享。他指出，职业院校人才培养需深度对接产业岗位标准，打破传统课程壁垒，推动课程内容与行业新技术、新工艺、新规范精准衔接；同时要依托产业学院建设，深化校企协同育人，实现人才培养与企业需求的同频共振。与会专业负责人围绕培养目标细化、核心能力梳理、课程模块优化等问题，与史新民院长展开深入交流，现场研讨氛围浓厚，形成诸多建设性意见。
集中研讨结束后，为进一步细化课程设置，各专业负责人与课程负责人按专业群划分至两个分会场，开展分组研讨。各组聚焦2026人才培养方案课程体系构建，结合专业特色与岗位能力需求，重点研讨公共基础课、专业核心课、实践实训课的设置逻辑、学时分配及内容衔接，逐一梳理课程修订要点，明确后续优化方向，为方案的科学性、针对性和可操作性奠定坚实基础。
此次研讨会的召开为智能制造学院2026人才培养方案修订工作理清了思路、明确了重点、凝聚了共识。下一步，学院将认真梳理吸纳本次研讨成果，结合行业发展动态与专业建设实际，高质量完成人才培养方案修订工作，持续深化产教融合、科教融汇，不断提升人才培养质量，为区域智能制造产业高质量发展输送更多优质人才。
图 文：徐馨婷
研讨会现场
