4月15日下午，创意设计学院“守正励行·学生行为素养提升工程”第一期专题会议在8号楼8230会议室正式召开。学院党总支副书记柯赟洁、相关网格辅导员、学生代表及帮扶朋辈导师参会，标志着以“精准引导、榜样引领、全面提升”为核心的学生行为素养提升工程正式启动，旨在助力学生锤炼优良品格、养成良好习惯，彰显当代大学生的青春风采。
会上，柯赟洁详细介绍了“守正励行”工程的背景与意义。她指出，结合高职学生成长特质，针对部分学生在学习习惯、自我管理方面的提升需求，学院打造此项工程，核心是通过正向引导与精准服务，帮助学生补齐素养短板、培育责任意识、自律意识和进取精神，助力每一位学生成长成才。为精准推进后续工作，她与参会学生亲切交流，细致了解其学习规划、成长困惑及实际需求，为定制个性化提升方案收集了一手信息。
辅导员钱航旦围绕学生行为素养提升相关要求展开讲解，结合学校《学生手册》、学院《学生在校规范条例》等相关制度文件，重点解读了大学生日常行为规范、学习习惯培养、文明素养提升等方面的要求，引导学生树立正确的行为导向，主动养成严谨务实的学习态度和文明有礼的行为习惯，侧重正向引导和方法指导，助力学生将规范要求内化为自觉行动。
结对帮扶仪式环节，辅导员李静瑞明确了帮扶工作具体安排。学院遴选成绩优异、自律性强、责任心足的学生担任帮扶朋辈导师，与有提升需求的学生结成帮扶对子，建立常态化互帮互助机制。帮扶朋辈导师将重点关注伙伴学习状态与行为习惯，分享高效学习、自律管理技巧，提醒按时完成学习任务，及时反馈成长变化，助力伙伴稳步提升。现场结对氛围热烈，双方主动交流、互留联系方式，凝聚起共同进步的强大合力。
会议最后，柯赟洁作总结讲话。她希望帮扶朋辈导师发挥榜样示范作用，用心陪伴、耐心引导，与伙伴携手共进；同时鼓励全体学生主动参与素养提升工程，正视自身不足、主动寻求帮助，在日常学习生活中锤炼品格、提升素养。同时，要求网格辅导员持续跟踪，建立定期反馈、动态调整机制，不断优化帮扶举措，推动院风学风建设提质增效，助力学生成长为有理想、有本领、有担当的当代大学生。
此次专题会议的召开，为“守正励行”工程的有序推进奠定了坚实基础。下一步，学院将持续深化帮扶工作，聚焦学生核心素养提升，通过多样化活动、精准化服务，引导学生养成良好学习生活习惯，激发青春活力，彰显高职学生的时代风貌，推动学院学生工作再上新台阶。
图：薛鸿飞 文：钱航旦
会议现场
