为深入学习贯彻2026年全国教育工作会议精神，精准解码高校辅导员科研与育人的内在契合点，明晰教育强国建设背景下辅导员的使命担当与实践路径，创意设计学院第8期辅导员思享汇专题学习活动如期开展。党总支副书记柯赟洁以“从2026全国教育工作会议解码高校辅导员科研与育人的内在契合点——教育强国，辅导员何为”为主题，与全体辅导员共同学习研讨、交流分享，携手探寻科研与育人融合发展之路，助力辅导员队伍向专业化、职业化、专家化稳步迈进。
本次思享汇以2026年“十五五”开局之年、教育强国建设三年行动计划承上启下关键之年的时代定位为切入点，柯赟洁与辅导员们一同重温全国教育工作会议核心要义，深入阐释教育发展的政治、人民、战略三大核心属性。大家共同明确，高校辅导员作为大学生思政教育的骨干力量，是教育强国建设中离学生最近的践行者，唯有将三大属性转化为立德树人的具体行动，让科研扎根育人实践，让育人工作融入科研思维，才能更好扛起新时代的育人使命。
围绕全国教育工作会议提出的八大任务战略布局，柯赟洁与辅导员们重点探讨立德树人统领全局的核心内涵，一致认为立德树人既是辅导员日常育人工作的主线，更是开展科研研究的核心切入点。大家交流共识，要以高质量开展思政教育、精心设计社会实践课程、持续拓展思政工作内涵为抓手，推动思政教育走深走实；同时紧抓教育数字化转型机遇，主动占领新媒体阵地、运用AI赋能思政教育，推动工作从“经验驱动”向“数据驱动”转型，让这一实践过程成为科研与育人深度融合的重要载体。
在辅导员角色定位与发展保障的交流环节，柯赟洁与大家一同解读辅导员队伍作为与教学、科研、管理同等重要的“第四支队伍”的战略意义，探讨从“管理者”到“学生成长工程师”的转型路径，倡导大家摆脱“万金油”式思维，共同锤炼思想引领、心理辅导、数字素养等复合专业能力。同时，一同梳理专业化常态化培训体系、360度考评体系等政策红利，大家深刻认识到，科研能力是辅导员突破职业发展瓶颈的核心硬实力，科研与育人的深度融合，是新时代辅导员队伍建设的必然方向。
针对当前育人实践中面临的学生价值观多元化、意识形态斗争隐蔽化、心理危机高发等问题，柯赟洁与辅导员们共同分析挑战背后的发展机遇，认为这些工作难点正是科研与育人的契合点所在。此外，柯赟洁梳理出数字赋能思政工作、精准育人模式、协同育人机制、辅导员队伍建设四大核心科研方向，分享了思政教育话语体系构建、AI技术在思想动态分析中的应用等具体研究课题，与大家达成了共识：科研研究要源于育人实践、服务育人实践，才能真正实现以研破题、以研提质。
交流中，柯赟洁与全体辅导员共勉，要持续强化理论武装、锤炼专业技能，找准科研与育人的结合点，坚持研用结合、坚守育人初心，将科研思维融入育人全过程。参会辅导员纷纷表示，此次思享汇是一次干货满满的学习交流，不仅深化了对全国教育工作会议精神的理解，更明晰了科研与育人融合的实践路径。后续将以此次学习为契机，加强交流研讨、相互借鉴提升，把学习成果转化为育人行动，以实干担当做好学生成长的引路人，以研思笃行推动育人工作提质增效，携手成为教育强国建设的实干家与攻坚者，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献创意设计学院的育人力量。
图：薛鸿飞 文：毛恬
会议现场
