3月20日上午，我校召开心理健康教育工作专题研讨会，深入传达学习3月6日下午全省高校春季学期学生心理健康工作视频会议精神，全面复盘各二级学院心理健康教育工作开展成效及堵点难点，系统部署全校2026年心理健康教育相关工作。学校党委副书记张雪华、通识教育学部相关负责人出席会议，各二级学院党总支副书记、心理健康教育中心教师及全体心理辅导员参加会议。会议由学生工作处处长凌琳主持。
会上，各二级学院党总支副书记依次作交流发言，汇报本学院心理健康教育工作的推进落实情况，并围绕存在的短板难题进行逐一研讨。心理健康教育中心黄甄汝老师就2026年各月心理健康工作的重点关注群体、核心任务与工作要求作详细说明和专项部署。凌琳对心理健康教育工作提出具体要求，强调要始终提高政治站位、牢牢守住心理健康安全底线，既要抓实核心重点任务，也要统筹兼顾常规工作，实现全链条、全时段不松懈、不断档。
张雪华在讲话中充分肯定了我校前期心理健康教育工作取得的成效，结合当前高校学生心理健康工作的新形势、新挑战，就做好2026年学校心理健康教育工作提出四点明确要求：一是厘清逻辑关系，强化思想引领。要深刻把握心理健康教育与思想政治教育的内在逻辑，始终坚持以思想政治教育引领心理健康教育，深刻践行“心为思之根，思为心之舵”。二是坚守育人初心，厚植教育情怀。要始终秉持“真心、良心、耐心”对待每一位学生，用有温度、有深度、有力度的教育帮扶，守护学生身心健康成长。三是筑牢安全底线，深化活动育人。要始终绷紧安全稳定这根弦，紧盯春季学生情绪波动、心理问题高发的关键节点，严格落实“早发现、早预判、早排查、早介入、早干预”工作机制；要持续扩大心理健康教育活动的频率、覆盖面与影响力，引导学生舒缓压力、调适情绪，培育积极健康的心理品质。四是深化研学融合，建强专业队伍。要持续加强心理健康教育工作队伍建设，常态化开展辅导员队伍专业培训与督导，推动心理健康教育领域理论研究与实践探索深度融合，以科研成果反哺工作实践，切实提升工作队伍的专业素养与履职能力。
本次会议明确了我校2026年心理健康教育工作的目标方向、重点任务与实施路径，凝聚共识、夯实基础。全校学工战线将严格落实省教育厅部署，紧扣学生心理健康需求，守牢安全底线，破解工作难题，推动心理健康教育提质增效，护航学生成长与校园安全稳定。
文/图：陈子循
会议现场
