3月18日下午，我校在1646会议室召开新学期教学督导工作会议。会议以“数智赋能强督导，实干争先提质量”为主题，总结回顾上学期教学督导工作成效，研究部署新学期重点任务。质量管理办公室主任赵振勇、教务处副处长许晓宇、校教学督导组成员及二级学院教学督导组组长参加会议。会议由赵振勇主持。
会上，校教学总督导庄立新全面总结上学期常规督导与专项检查工作成效，系统梳理督导实践中的经验做法，并围绕新学期工作提出明确思路。他指出，要着力推动AI巡课与日常督导深度融合，借助智能化手段提升课堂观察的广度与深度，重点提炼优秀教师的教学策略与方法，促进教师专业成长和教学能力持续提升。院级教学督导组组长贺丹代表二级学院汇报工作计划。她表示，新学期将进一步健全督导运行机制，推进分层分类督导，强化督导队伍专业能力，夯实一线教学质量根基，切实发挥督导在教学质量保障中的基础性作用。教务处副处长许晓宇就课堂秩序专项整治工作进行解读。他要求教学督导重点关注学生迟到早退、课堂玩手机等突出问题，推动课堂秩序持续向好，营造更加严谨规范的教学氛围。
赵振勇围绕六个方面对新学期教学督导重点工作进行系统部署。一是“AI督导再认识”，推动从经验判断向数据画像、从结果评价向过程诊断转变，探索“AI+人工”双轨评价模式，实现智慧赋能、精准提质；二是“交叉听课再深化”，推行跨学院、跨专业、跨地点听课机制，促进学科教学交流与互鉴；三是“学生评教再优化”，推进过程性评教，优化评教指标，健全“评教—反馈—改进”闭环机制，提升评教工作的精准度与实效性；四是“专项督导再聚焦”，聚焦课堂秩序整治、新教师教学能力过关、毕业设计（论文）质量、优质课堂培育等关键环节，强化教学质量全过程管控；五是“优秀教师再发掘”，依托多源数据精准识别教学优秀典型，发挥榜样示范引领作用；六是“督导队伍再强化”，实施“三个一”能力提升工程，严明工作纪律，持续提升督导队伍专业素养和履职能力。
本次会议进一步明确了新学期教学督导工作的目标任务和推进路径，推动督导工作从常规监督向精准赋能转型，着力构建数据驱动、智能引领的教学质量保障体系，为学校人才培养质量持续提升提供坚实支撑。
图/文：陈洁
会议现场
