应志红，创意学院党员教师，在喜盈门社区核酸检测采样点第三点位做志愿者。她身穿防护服为做核酸的群众一一查验健康码，还要负责协助老人申请绿码和核酸采样码，让核酸检测可以快速进行。3月18日，看到喜盈门社区居委会发布全员核酸通知，她主动联系社区书记“需要志愿者吗？我可以。”同时把最近的24小时核酸报告截屏发过去。19和20号连续两天凌晨5点到社区集中，集中后到各自分配的点位，一直到中午12点。“请把您的健康码打开”、“您小朋友的核酸采样码有没有申请好？”“请保持一米安全距离”一次次尽责地询问、一声声贴心的问候，进一步筑牢了社区疫情防控的安全防线。负责第三点位的社区干事王茜说“温柔的应老师，认真又负责，在这个阴冷的雨天，碰到急躁的群众，也被应老师几句话温柔的化解了。”

曹承进老师，创意学院党员教师，在武进区湖塘镇丰乐社区做一名普通的志愿者。常州城一夜之间进入了战时状态，社区群里发出了“征集疫情防控志愿者”的通知，曹老师第一时间报名，参与了连续多日的核酸检测工作，每天凌晨四点半起床，五点钟社区报到，领取防疫物资。他的工作是负责查看健康码、测量体温、维持现场秩序并指导社区人员出示核酸采样码。看似简单的工作在社区层面上却显得尤为复杂，很多老年人不会使用手机，都需要一一指导，刚开始的时候大家还不理解，排队的时候也有诸多抱怨，他总是不厌其烦的耐心解释。在寒冷的天气里，他坚守在志愿服务的岗位上，立志在平凡的志愿工作实践一名党员为人民服务的宗旨意识。

责任在前，使命在肩。在疫情防控期间，辅导员老师们是坚守一线疫情下的学生守护者。他们化身为防控安全教育员、网课保障监督员、核酸检测提醒员、心理排解疏导员、深夜守候陪伴员。3月16日晚，创意学院一同学发热至39.3度，腹泻、呕吐等症状明显，王春兵老师闻讯后立刻陪同就医，直到次日凌晨才拖着疲惫的身躯返校。有一种关怀是谆谆的督促，有一种守护是无言的陪伴，在疫情下坚守、在无闻中奉献，为辅导员们点赞!守望相助，共克疫情。疫情防控中，有一些人的身影同样有光，他们就是学校驾驶班的师傅们。学生身体不适时，他们接出；学生就医完，他们接回；孩子们出行不便，他们宿舍楼下等候。3月17日凌晨3点45分，36栋一同学因身体突感不适，急需就医，驾驶班史国荣接到电话后火速将车辆行驶至宿舍楼下，第一时间将学生送至二院，此时已是当日第三次往返。有一种守候是默默的付出，有一种陪伴是静静的不语，为驾驶班的师傅们辛勤的付出点赞！ 供稿：林继昌审核：宣传部

疫情当前，责任在肩；党旗所指，团旗所向，为落实好常州市以及科教城疫情防控部门工作部署，全力做好学校疫情防控工作，3月15日，我校开展了师生全员核酸检测工作。团委、学生会以及红十字会迅速响应，“纺小团”志愿者们冲锋一线，积极配合开展核酸检测志愿服务工作，助力全校师生高效完成核酸检测工作。早上6点30分任务一经发布，短短20分钟，就有150余名常纺学子请缨出战，经过筛选，122名“纺小团”志愿者入选组成战“疫”团队，之后利用信息化平台，团委组织全体志愿者进行了志愿服务安全防护培训。中午11点30分，全体志愿者在体育馆接受了学校防疫领导小组、市卫健委常纺院核酸检测工作组统一培训，受训后大家分为3个工作大组，分别奔赴二楼体育馆、七号楼和五号楼三个采样点开展工作。志愿者们以饱满的精神和优质的服务，不间断连续奋战6小时，高质量完成了秩序维持、核酸采样码检查、体温测量、场内引导、扫码登记等工作，配合学校圆满完成了全校师生员工7300余份核酸样本采样工作。“纺小团”志愿者们以高度的常纺主人翁精神，新时代常纺青年强烈的责任担当，构筑起了常纺疫情防控的“铜墙铁壁”，用实际行动展现了常纺学子的风采，阐释了雷

韩静，女，1993年11月出生，硕士研究生，注册会计师，中级会计师。2014年11月加入中国共产党，2017年6月进校工作以来一直在财务处工作，先后负责出纳、系统管理员、资产管理员、学生收费、课题报销等工作，具有较强的责任感，能出色完成部门交办的各项工作，服务好广大师生。作为一名党员，始终坚持以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，认真履职，扎扎实实做事，踏踏实实做人，用实际行动诠释忠诚、干净、担当。突出事迹：（1）2021年10月18日江苏省财政厅公布了江苏省第一期会计领军后备人才培养拟录取名单，经申报、审核和背景资料评分、笔试、面试等选拔程序成功入围，也是录取的50位行政事业单位类学员中仅有2位高职院校财务工作者之一。江苏省第一期会计领军后备人才选拔培养工作是江苏省财政厅举办的，旨在培养一批精通预算管理、绩效管理、内部控制、决算和政府综合财务报告编制的政府会计方向的领军后备人才。（2）2018年11月1日，江苏省财政厅发布了《全国会计专业技术中、高级资格考试金银榜的通报》（苏财会【2018】60号），公布了中级考试全省前30名的考生名单，财务处韩静名列其中。（3）2018年和20

一、 基本情况孙爱华，汉族，中国共产党，1977年7月出生，其自2002年8月大学毕业后就进入常州纺织服装职业技术学院任教至今，现任纺织学院染化教师党支部宣传委员、纪检委员。该同志党性觉悟高、工作中恪尽职守、做事过程认真负责，教学过程善待学生，受到学生的喜爱。二、工作实绩1、铭记党员身份、牢记党的初 “心”该同志既是一名普通的人民教师，也是一名普通的党员，他在教学过程中，时刻铭记自己的党员身份，时时以党员的标准要求来对待自己。他注重学生思想品德的培养，平时对于学生在学习过程中碰到的问题，能够耐心、细致的讲解，给予他们鼓励和锻炼的机会，但对于学生思想、行为上的问题，都能够及时给予指正，并且用自己的言行举止做表率，激发学生学习兴趣、把德育工作落实到平时的细节中。他用这样一颗初心一直从事着一线教学，获得过3次年度考核优秀（近三年中，2020年年度考核为优秀），获得过优秀教师、优秀党员称号。2、谨遵教育方针、常怀进取之“心”他是一名普通的一线教师，从事教育工作已有19年，当一名出色的教师是他努力的方向。在教学过程中，他认真负责，努力上好每一门课、每一次课，开设的教学课程有十几门，有些课程是临时

一、 基本情况何卫平，常州纺织服装职业技术学院校学术委员会委员、教代会执委会委员、图书情报委员会委员、工艺美术品设计专业带头人、创意学院副教授、督导组组长。1981年8月生于陕西洛南，本科、硕士先后毕业于西安美术学院美术史论系，获艺术学硕士学位，结业于中央美术学院第十届艺术批评高研班。系江苏省“紫金文化”优青（江苏省委宣传部）、中国文艺评论家协会会员、中国艺术人类学学会会员、常州文艺评论家协会理事、陕西美术博物馆青年理论委员会委员、常州画院特聘研究员、常州大学书画研究院研究员、常州谢稚柳研究会理事；《中国美术报》《中国文化报》《大河美术》撰稿人。著有《中国当代美术二十讲》（东南大学出版社2008）、《户县农民画》（西安交通大学出版社2015）、《谢稚柳》（高等教育出版社2017）,在《世界美术》《装饰》《民艺》《中国文化报》《中国美术报》《中国教育报》等杂志报媒发表学术论文、评论文章50余篇；参与国家社科艺术学课题2项；参与教育部社科青年课题1项；主持并完成江苏省艺术基金项目1项、常州市哲学社会科学课题2项，参与江苏省高校哲学社会科学重点课题及常州市社科课题3项；曾获“中国美术高峰论坛

一、基本情况邹莹，女，硕士研究生，讲师，人文学院幼儿发展与健康管理专业教师。作为幼健专业的青年骨干教师，邹莹老师努力学习习近平主席新时代中国特色社会主义思想，始终做到增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。忠于党的教育事业，始终秉持“不忘初心、牢记使命”的精神，为人师表、关心和爱护学生，具有强烈的事业心和责任感，赢得了师生的一致好评。二、工作实绩（一） 近三年教育教学基础数据1. 授课门数：6门（不含专业认识实训、综合实训）2. 完成课时数：1125课时（不计系数）3. 毕业设计（论文）指导：43人4. 其他教学：担任扬州大学学前教育学“专接本”班《低幼儿童文学名著导读》课程的主讲老师，每年均保持较高通过率。（二）教科研情况1. 参与课题：（1） 2017.7-2018.12，中高本衔接三位协同人才培养模式研究，常州大学高职教育研究院（校级），参与2/5，结题（2） 2017.7-2020.12，常武地区婴幼儿早期阅读研究，常州大学高职教育研究院（校级），主持，结题（3）2019.10- ，高职幼教师资领导力的培养研究——基于英国学前教育领导力理论，江苏高校哲学社会科学研

一、基本情况张茹，女，1968年11月出生，汉族，中共党员，副教授、工程师，1987年7月参加工作，现任常州纺织服装职业技术学院电子商务专业带头人、专业教研室主任、电商党支部书记。回眸三十四年的从教往昔，坚持了立德树人，回归了教育初心。作为一名专业教师，始终高标准严要求自己，自觉遵守国家法律法规，热爱祖国，拥护党的领导，以饱满的热情、热爱所从事的职业教育事业，有着良好的职业道德和敬业精神，不计名利、乐于奉献。主持电子商务专业的各项建设，目前该专业是教育部1+X证书的试点专业，江苏省现代职教体系“3+3”项目建设专业，在提升专业建设内涵、立足专业特色培养专业人才、实践产教深度融合、促进学生职业发展、关注学生素养提升等方面起着模范带头作用。二、工作实绩1.近三年教育教学的基础数据■ 授课门数：10门（不含专业综合实训）■ 完成课时数：1797课时（不计系数）■ 毕业设计（论文）指导：56人■ “青蓝工程”带教年轻教师1位■ 其他教学：2018—2020年担任苏州大学电子商务专业“专接本”班学位课程的主讲教师，（三门学位课程我讲授其中2门，每年均保持较高的通过率，名列考试院发布统计数据前列）

一、基本情况颜建美，女，1982年4月出生，2004年12月加入中国共产党，2005年6月徐州师范大学毕业后进入常州纺织服装职业技术学院工作，担任了一年多的兼职辅导员，后到教研室从事专任教师工作。2012年9月-2017年11月担任常州纺织服装职业技术学院机电工程系教师第二党支部（2014年改为电子电气教工党支部）组织委员，2017年11月-2020年10月担任电子电气教工党支部书记，2020年11月至今担任支部组织委员。2018年以来先后担任自动化技术教研室副主任和主任。坚持以习近平为核心的党中央的集中统一领导，领会对教育提出的要求，不忘初心、牢记使命，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。根据新时代的要求，为国家和社会做出自己应有的贡献。二、工作实绩1.党建工作2018年度党支部考核优秀，2019-2020年度党支部被评为先进基层党支部。她被评为2019-2020年度优秀党务工作者。2.教研室工作在大家一起努力下，2018年被评为优秀教研室一等奖，2021年被评为优秀教研室二等奖，她也被评为优秀教研室主任。3.教学工作（1）课程

一、基本情况该同志2003年8月参加工作，一开始在计算机实验室参与机房维护与维修的工作。在最初工作的3年期间，他一方面全身心投入机房教学的保障工作，不断提升计算机运行的良好开出率，另一方面，他对自己严格要求，不断进取，利用休息日不断充电，于2006年考取计算机软件与理论专业的全日制脱产研究生。3年顺利取得硕士研究生学历学位后，担任计算机应用教研室的一名专业教师，在多年的教学生涯中，他从思想和行动上忠于党的教育事业，时时刻刻以一名优秀教师的标准严格要求自己。工作勤勉、爱护学生、尊敬领导、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。二、工作实绩1.与时俱进锤炼思想作为一名人民教师，任老师深知思想是行动的先导。只有思想先于行动，才能在业务上不落后于人。他坚持以新时代中国特色社会主义思想为指引，全面贯彻和执行党的各项教育方针政策，为人师表，全心全意做好教书育人的工作。无论在任何工作岗位，他都以高度的责任感和事业心努力践行中国梦、纺院梦，以学生为本，在教书育人的神圣道路上不忘初心，牢记使命永远在路上。2.不遗余力培养学生作为教育工作者，任老师深知学生的成长和成才是检验教师工作成果的重要标准。作为

一、基本情况廖定安，男，副教授，1976年8月出生，硕士研究生毕业于江苏大学计算机通信学院，2007年6月入职常州纺织服装职业技术学院，担任计算机大类专任教师。拥有5年企业一线经历，曾在湖南普德利生软件有限公司/长沙万代科技有限公司从事软件开发工作，先后担任软件部门经理、软件项目经理，曾主持开发和实施大型集团公司的软件系统，在校期间主持设计与开发多家企业软件系统、及机关事业单位软件系统。二、工作实绩班主任工作方面，先后担任信息0831、计应123A、软件1531和计应183A班的班主任工作，工作过程中勤勤恳恳，任劳任怨；注重在生活中引导、教育学生树立正确的世界观，人生观，价值观，时刻关心他们的生活和学习及实习情况，多次获得年度优秀班主任称号。教学工作方面，主要担任专业基础课程和专业课程的教学工作。教学过程认真负责、细致，站在学生的角度思考学习之途，力图让他们从全局让自己的知识得到升华，教学效果较好，在学生中口碑较好，评价较高。一直坚持以赛促学，带领学生参加江苏省大学生移动应用软件开发技能大赛，获得江苏省二等奖，带领学生参加全国计算机信息素养大赛、蓝桥杯软件设计大赛、中国软件杯软件设计大

1、基本情况本人于2017年6月毕业于苏州大学艺术学院设计学专业，于同年9月入职常州纺织服装职业技术学院，在这三年多的时间里，我已从一个初出茅庐的新教师逐渐成长为热爱并忠于自己教育事业的常纺教师队伍中的一员。在教育教学任务中，本人尽职尽责，认真执行学校各项规章制度，全心全意投入教学，积极参与科研与教改工作。本人在思想上严于律己，热爱党的教育事业，认真学习贯彻党的各项方针政策，坚持四项基本原则。积极参加学校组织的各项活动，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作，团结同事，勤奋努力。我始终秉承“学为人师，行为世范”，处处发扬爱岗奉献精神。在2019年首届“艺术·思政”融合育人高峰论坛暨服装学院第四届领秀时尚文化节中担任活动的主视觉设计。2020年在常纺院庆祝三八妇女节“寻找最美巾帼奋斗者”活动中被推选为“最美巾帼奋斗者”。2018年7月15日本人作品《悠闲午后》在“海宁家纺杯”·2018年中国国际家用纺织品软装设计大赛中荣获优秀奖；2019年作品《草色入帘青》系列入选由中国家用纺织品行业协会、中国国际贸易促进委员会纺织行业分会、法兰克福展览（香港）有限公司主办的“2019

一、基本情况李臻颖，女，1972年11月出生，中共党员，服装学院专任教师。从事教学、管理、科研、服务工作26年，副教授、高级考评员、技能大赛裁判。在工作和生活中，她热爱职教事业、热爱服装专业，爱岗敬业、为人正直、待人真诚、为人师表，为专业建设和学院发展做出了积极贡献。二、工作实绩李臻颖老师教学能力和实践能力强，教学改革创新意识和统筹管理能力强，负责江苏省高水平骨干专业“服装设计与工艺”建设，负责校教学团队“服装数字化优质资源建设教学团队”建设，负责江苏省高等职业教育产教深度融合实训平台“纺织服装智创实训平台”建设。1、潜心教学李臻颖老师在教学工作上，求真务实，严谨治学。作为专业骨干教师，近三学年，承担了《服装结构设计》、《服装CAD》等专业核心课程的教学和《岗位学徒综合实训》等实践指导工作，每年教学工作量大大超额。教学过程中，运用高职教育教学理念，运用现代教育技术，以生为本，因材施教，服务学生实现个人发展能力本位与社会需求能力本位的两者结合，受到师生好评。注重培养学生的专业技能和创新能力，指导“技能大赛服装的工业化生产探索与实践”获江苏省本专科院校优秀毕业设计二等奖；指导朱容花、周舟、