秦春娣，女，1981年生，中共党员，大学本科学历，高级技师，工程师、实验师。自大学毕业后，先后在中车集团南京浦镇车辆有限公司、常州市武进人力资源有限公司等单位工作。2015年底进入常州纺织服装职业技术学院，目前在机电学院信息技术实训中心工作，担任计应203B班班主任工作，并兼职学校招生专员工作。她始终拥护中国共产党的领导，热爱党的教育事业，关爱学生，团结同事，拥有良好的职业道德和爱岗敬业的奉献精神。以下为该同志近几年来的主要事迹：一、教学经历在教学工作上，该同志完成了多个班级的《计算机应用基础》、《C语言程序设计》等课程的教学任务。教学中充分利用信息化教学手段和方法，授课前认真做好各项准备，精准提炼重、难点，能做到认真细致的备课，课堂上认真讲解，细致演示，注重学生动手能力的培养，从学生的角度出发，帮助学生突破重点、难点，精讲精练，对学生的疑问详细而耐心地解答，获得过2次教学考核优秀。二、班主任工作2015年进校以来，她先后担任软件1631班和计应2031班的班主任工作，她非常注重班级建设，关心学生身心健康，每当有学生请病假时，她常会下宿舍探望，主动带学生去医院就诊，还会带上水果到宿舍去

乔生红，副教授，机械制造及其自动化专业，本科学历，硕士学位，中共党员，1995年从企业调入我校，一直在机电工程学院教学一线工作。从教二十六年来，潜心教育教学改革研究与实践，勇挑专业建设和课程建设重担。曾主持纺织机械专业建设、参与机械制造与自动化及数控技术专业的专业建设工作。主持《机械设计基础》、《纺织机械》、《机械识图与AutoCAD》等至少6门课程的教学与建设工作，至今为止，所任教的专业覆盖机械类、机电类、纺织印染类等专业，约有近万名学生受益。师者，人类灵魂的工程师。二十六年来，始终以一个教师的高度责任感和无私奉献的精神，牢记教书育人的初心和使命，植根于三尺讲台，耕耘于一方教室，用知识和爱心去浇灌承载职业教育未来的沃土。作为新时代职业学校的专业教师，时刻提醒自己、时刻思考“培养什么人、怎样培养人，为谁培养人”。谨记“一切为了学生、为了学生的一切”，各项工作围绕“以学生的发展为中心”理念，树立良好的师德师风，不断提高自身业务素养，创新教育教学方法，埋头苦干，开拓进取，全身心地投入。Ÿ对待学生，爱心满满常言道，“师爱为魂”，无论是在教学工作还是班主任工作中，能够做到热爱每一位学生，尊重学

教师个人简介付华良，硕士，副教授。2008 年毕业于山东大学电力系统及其自动化，获得工学硕士学位。2008年进入常州纺织服装职业技术学院。付华良老师作为青年骨干教师，忠实履行教书育人的神圣职责，恪守师德，爱岗敬业，曾获校级优秀教师、女知联优秀会员等优秀称号，连续两届被推举为机电学院电子电气教工党支部宣传委员。教学经历作为省高水平骨干专业“机电一体化技术”骨干教师，她在2019年参与的省级在线开放课程《工控系统安装与调试》成功立项，该课程在2019年到2020年已成功开课三轮；2017年主要参与江苏省成人教育精品资源共享课程《电工技术》、《工业机械手技术应用》的建设；2019年主要参与建设的《电工技术》被立项为线上线下混合一体化金课。通过课程和资源库的建设，她所在的教师团队制定了全新的课程体系标准，改变传统课堂式教学，建立了合理有效的沟通机制，有效提升了学生的上课能动性。始终坚持“大赛引领，以赛促教”，她曾多次指导学生参加江苏省大学生电子设计竞赛、江苏省技能大赛，并分别获江苏省二等奖的好成绩，也带学生参加江苏省大学生实践创新训练创业项目多项，所带学生毕业后十分抢手，经反馈，学生表现优秀，

刘学泉，常州纺织服装职业技术学院创意学院视传教研室主任，ADCK亚洲中韩设计协会会员、文化和旅游部文化产业创业创意人才、中国包装联合会设计委员会全国委员、江苏省首批紫金文化创意人才、韩国成均馆大学访问学者。主要从事品牌、字体、海报等设计领域的研究与教学工作，作品多次在国内外设计展赛中展出。入职以来，主要担任《字体设计与编排》、《广告设计》、《VI设计》、《包装设计》、《专题设计》、《三毕设计》等专业课程的教学任务，作为一名党员教师，能够时刻以党员的标准严格要求自己。每学期不仅能保质保量地完成教学工作量，当教研室教学出现人员短缺时，能主动承担教学任务。在教学工作中对学生要求严格，尊重学生，因材施教，发扬教学民主，使学生学有所得。作为教研室主任，能较好的完成学校和系部安排的各项任务，能安排好教研室的教学、教研活动等相关工作。科研方面撰写论文多篇、主持参与课题多项，指导大学生创新创业项目多项。同时也积极参与教学大赛、微课比赛，积极创作作品参加国内外相关设计展览与比赛，同时还指导学生参加各项大赛，获得了优异的成绩；积极参与教学改革，能主动参与教学建设，以及精品课程的建设。积极开展个人作品展和课

曹承进，创意学院影视制作专任教师。2004年入校参加工作以来，一直在教学一线，长期担任影视动画专业、视觉传达专业、影视节目制作专业等多门专业课程的教学。历任动画教研室副主任、影视专业负责人等专业职务，2004年至今一直担任班主任，多次被评为校级优秀班主任。2015年11月入党，担任创意学院教工二支部宣传兼纪检委员。长期教学一线担任《影视后期处理》、《非线性编辑与特效》、《短片创作》等专业课程。历任影视动画教研室副主任、影视专业负责人等专业职务，注重教学实践和创新创业，用影像记录传统传承。作为影视专业教师，积极学习认真备课，上好每一堂课，服务好每一位学生。做好课堂思政，在广播影视节目制作专业，视频制作是专业技能，也是课堂思政的主要方式方法，利用优质的视频资料，将专业技能的学习与课堂思政有机的结合起来。积极参与教学培养计划的制订工作，融入影视专业建设和专业发展全过程。指导毕业设计作品时，与学生细致的讨论作品的细节，耐心的解决出现的问题，随时随地的解答学生的问题。在课堂教学中，把职业规范和职业道德素养的知识融入教学内容，强化职业自律，为学生以后的职业发展奠定职业技能基础和职业素质基础。201

一、个人简介何卫平，常州纺织服装职业技术学院校学术委员会委员、教代会执委会委员、图书情报委员会委员、工艺美术品设计专业带头人，创意学院副教授、教学督导组组长。1981年8月生于陕西洛南，本科、硕士先后毕业于西安美术学院美术史论系，获艺术学硕士学位，结业于中央美术学院第十届艺术批评高研班。系江苏省“紫金文化”优青（江苏省委宣传部）、中国文艺评论家协会会员、中国艺术人类学学会会员、教育部高职艺术设计教指委工艺美术专委会委员、东南大学艺术学院访问学者、常州文艺评论家协会理事、陕西美术博物馆青年理论委员会委员、常州画院特聘研究员、常州谢稚柳研究会理事。二、教学经历何卫平老师自2004年8月入职以来兢兢业业服务于学校的发展，信念坚定，践行教师职业道德规范，在教育教学实践中成绩突出。工作期间，参与创办装饰艺术设计专业，主持工艺美术品设计新专业申报并获批。先后担任《设计史》《工艺美术史》《设计概论》《写生》等课程负责人，参与改革创意学院艺术理论教学实践。在担任工艺美术专业带头人期间，主持人才培养方案优化与改进工作，扩展社会招生门类。同时，先后担任环艺0331、装潢043A、视传073A、视传113A

个人简介：李喜梅，女，汉族，1982年8月出生，中共党员，常州纺织服装职业技术学院创意学院辅导员，硕士研究生，思政讲师，国家二级创业咨询师、国家三级心理咨询师，校级“心灵氧吧”思政工作室领衔人。现任常纺创意学院辅导员、党总支组织委员、学生支部书记，累计带教四届专科生，1151名学生。教育、教学经历：1.德育为先，承载教育之本。作为党总支组织委员和学生支部书记，将党务与辅导员工作紧密结合，注重发挥党建在辅导员工作中的引领作用，用党的理论武装自己，用党员标准培养学生，围绕“庆祝新中国成立70周年”“献礼建党100周年”等主题，精心谋划“党史诵读”“知识竞赛”“红色实践”“专题讲座”系列活动，打造第一、二课堂协同育人良好局面，让学生在活动中感悟，在感悟中前行。2.心理为基，筑牢心理防线。作为心理辅导员，勤学善思、学以致用，考取了国家心理咨询师，连年接受心理危机干预、焦点解决技术业务培训，累计处理10余起心理危机事件，首创“点·线·面”三位一体立体化心理健康工作体系。疫情期间，冲在疫情防控心理疏导第一线，累计线上线下约谈200余人次，组织开展“抗疫微视频”“心理电影展播”“宿舍长培训”等心理调