为进一步落实学校党代会精神，纺织学院持续夯实教学规范要求，牢固树立质量意识，守住课堂阵地，将高质量建设目标走深走实，开展了系列推进工作。
2023年9月25日，纺织学院组织党政领导、教学督导、辅导员等联合开展教学规范现场巡查与指导，整体教学秩序井然，教学环节未有不得当的现象发生，针对教学现场存在的个别问题与老师学生一一做了反馈与指导，同时将巡查情况与存在的问题在二级学院范围内发布，以示其他师生避免发生。
2023年9月27日，组织召开了纺织学院全体教师的教学常规专题会议，纺织学院副院长卞克玉传达了近期学校层面检查存在的问题以及相关会议精神。随后纺织学院督导组组长邵东锋带领全体教师学习了学校的《教师教学工作规范》。会上邵东锋老师结合目前课程教学、实验实训教学中常见的问题，从教学材料规范、教学工作管理规范、提高新进教师的教学规范意识等方面开展交流。
在教学工作规范方面建议：教师认真学习学校的教师教学工作规范文件。上课准备好课程标准、授课计划、教案、学生名单、上课的视频、课件等资料。提前10分钟到教室，确保上课设备能正常使用。衣着整洁，语言文明，关心学生，不把个人情绪带到课堂或者表现在学生面前。实验实训课的教学安全要放到第一位，要求学生在实验室尽可能穿实验服，按照操作规范进行实验。
对于新教师教学规范意识方面提出了建议：教师备课要认真钻研教学大纲和教材，把握住重点、难点及疑点，结合学生的思想、知识及年龄实际，面向全体学生，设计好教学过程。发挥纺织学院传帮带的传统优点，教研室安排新进教师与优秀教师对接，鼓励和支持新教师参加教学设计培训和比赛，传授教学方法和技巧，走进课堂学习优秀教师的教学经验。及时了解学生学习基础，观察学习效果，不断改进教学方法，调整教学过程，提高教学质量。
纺织学院历来注重教师教学基本功指导、教学日常规范管理，在学校内部质量控制平台层面下，建立了“学校-二级学院-教研室”教学质量监督与评价、“督导-教师-信息员”教学质量指导与反馈制度等层面立体交叉全方位的教学质量指导、监督、反馈与教学质量评优机制。
文：邵东锋 图：孙玉莲 审核：郭雪峰
教学规范培训会议
技能大赛现场
教学巡查现场
实验室现场
