




















女,1980年7月生,中共党员,硕士研究生。主要担任《图形创意》、《包装设计》、《广告设计》等课程的教学工作。获色彩搭配师二级证书、技能鉴定考评员证书。曾获学院优秀共产党员、青年教师技能大赛三等奖、青年教师说课比赛三等奖、优秀授课奖三等奖、"江苏省第三届大学生艺术展演活动" 优秀指导教师奖等荣誉。指导的毕业设计在教指委组织的全国毕业设计比赛中获得优秀奖。 主持的课题《常州梳蓖的包装再设计研究》获得学院青年重点课题,论文《高职艺术设计专业包装设计教学新模式探讨》、《开放式教学在高职教育中的运用》等发表于核心期刊。2012年,个人的包装设计作品"常州梳篦的包装"获得"江苏之星"铜奖。2012年参加全国高职高专教育骨干教师研修班的"工作室化教学法"培训,能把工作室教学的理念带入实际教学中,尊重学生,因材施教,发扬教学民主,深受学生喜爱。 |
男,1965年2月生,副教授。从教25年来,始终以饱满的热情、强烈的工作责任心和社会使命感,积极投入到教育教学工作中来。先后获院级教学成果一等奖、纺织工业协会教学成果二等奖,参与省级纺织品设计优秀教学团队。从创设纺织品设计专业至今,在五次纺织品设计专业教学改革和实施过程中发挥了重要的作用。注重技艺结合创新人才的培养,指导的学生设计作品曾获国家级单项大奖3项、优秀奖1项,高职高专纺织品面料设计大赛银奖、优秀奖若干项;指导的学生创新设计作品多次获常州市高等教育和职业教育创新创业大赛二、三等奖,多次获全国高职高专纺织品面料检测大赛优秀指导老师奖。近三年内共主持了2项常州市级课题,专利发明2项,实用新型专利2项,外观专利1项,专利授权申请4项。副主编、参编高职高专"十二五"国家级、部委级规划教材各一本,负责省立项教材建设1项。目前正负责主编高职高专《纺织服装外贸》、副主编《织物结构与设计》"十三五"规划教材。主要参与2门省级精品课程建设,主持、负责4门院级精品课程的建设。王建平老师讲师德、爱学生,为人师表,教书育人。爱岗敬业,重研究,讲方法,因材施教。与时俱进,进工厂,亲体会,贴实际,求实用,追实效。能团结,乐奉献。积极创新,勇于面对竞争与挑战。 |
男,1973年5月生,博士,民盟盟员,纺化系纺检教研室主任。江苏省青蓝工程优秀青年骨干教师培养对象。2005年进入常州纺院工作,承担了纺织品检验学等多门课程教学工作,积极参与课程改革,主要参加了国家级精品课程《纤维化学与面料分析》、院级资源共享课《纺织材料学》和《纺织品检验综合实训》的申报与建设,参与了省级《现代纺织贸易》专业群建设。从2008年开始陆续参与常州市新型纺织材料重点实验室的建设,江苏省纺织品创新实训基地的申报与建设,江苏省纤维功能材料及制品工程中心的申报与建设,江苏省数字化纺织工艺与装备工程中心的申报与建设。参与《流延法制备芳香族聚噁二唑(POD)耐高温电绝缘薄膜》等市级科技攻项目四项,《吸湿性聚酯纤维研制》等横向课题三项,与田恬老师共同主持横向课题《纳米氧化锌用于纺织品后整理的工艺研究》一项,与张宏伟老师共同主持纺织协会课题《纤维素热塑化改性及纺丝性能研究》一项,发表SCI收录的论文三篇。多次获、全国高职高专纺织品面料检测技能大赛优秀指导教师、院级优秀毕业设计(论文)指导教师奖。 |
男,1977年12月生,硕士,讲师,预备党员。2003年进校,现为机电系电气自动化教研室主任。从事电气自动化、电子与通讯专业的教学与研究工作十年。爱岗敬业,热爱学生,获评常州科教城优秀教师、院优秀班主任、工会积极分子、麦可思调查报告被学生评为"对个人成长最有帮助的教师"之一。2013年,指导学生参加全国职业院校技能大赛工业机械手与智能视觉系统应用赛项获全国一等奖。参加江苏省微课大赛获高职组三等奖;2012年,"纺织院校中基于双高人才培养的三位一体教学设计与实践"教学成果奖(排名3/5)获中国纺织工业协会教学成果三等奖;主要参与申报及建设的"纺织机电一体化"专业群获江苏省"十二五"高等学校重点专业群;主要参与申报的"数字化纺织工艺与装备实训基地"获江苏省级高等职业教育实训基地建设点;主持制作《工控系统安装与调试(网络版)》课件获第十一届全国多媒体课件大赛高职组二等奖。2011-2012学年,在省级以上刊物公开发表论文共计5篇,主持院级教学研究、应用技术研究课题各1项,参与编写"十二五"规划立项教材3部。 |
女,1967年11月生,中级会计师、副教授,现任财务管理专业(公司财税方向)专业负责人,财务管理与金融教研室主任。2012年度,财金教研室团队获学院"感动校园团队"荣誉称号。指导学生参加2012年度全国职业院校涉外会计岗位技能大赛获团体一等奖,个人获"优秀指导老师"称号。从教24年,一直工作在专业教学第一线,勇挑重担,常年满负荷工作,出色完成了经贸系财务管理专业的多门主干课程的教学任务,认真指导历届财务管理专业学生的毕业实习与毕业设计工作。2009年成功申报财务管理专业新方向:注册会计师方向;2011年协助开拓新专业:投资与理财专业;2012年协助开拓财务管理专业新方向:管理会计师方向。近5年独立或第一作者发表8篇与《中级会计实务》课程相关的省级以上期刊论文(核心6篇)。围绕《中级会计实务》的教学与科研,主持并结题两个省高校哲学社会科学课题《新企业所得税法下所得税会计处理探讨》、《T型账户分析在财务会计教学中的探讨与实践》。完成财务管理专业两个校外实训基地的建设,并与校外实训基地开展深度合作,主持横向课题两项,分别得到常州市注册会计师协会及江苏省注册税务师协会常州办公室鉴定。完成校企合作校本教材一本。 |
女,1966年11月生,讲师,染织艺术设计教研室主任,染织艺术设计专业负责人。热爱高职教育事业,始终以"爱岗敬业、严谨治学、求真务实"的认真态度,长期在染织艺术设计领域从事一线教学、科研和社会服务等各项工作。2011年成功申报"家用纺织品行业协会设计师"(常州)培训基地。在教学工作中,运用高职教育教学理论和现代教育技术,以学生为主体,以任务驱动"教、学、做、赛"为一体,教学效果好,得到师生一致好评。2010年至2012年连续三年指导学生在全国纺织服装类高职高专院校学生纺织面料花样设计技能大赛摘取桂冠,多次荣获"优秀指导教师"奖、毕业设计优秀指导教师奖。组织和推动项目化的教学改革,编制了《家纺艺术设计》、《综合材料制作》等六门课程标准,主持申报院级精品课程《家纺艺术设计》;作为第四完成人的教学成果获中国纺织工业联合会教学成果二等奖;发表《纺织品艺术设计中格子图案的应用》等4篇学术论文,其中一篇在EI期刊发表,并获常州市优秀科技论文三等奖;主持完成院级重点课题《纺织品装饰艺术设计专业职业能力培养途径和方式的研究》;主持完成服纺教指委立项教研课题《高等职业教育染织艺术设计专业教学基本要求》;参与完成院级重点课题《纺织品印花技术课程教学与企业项目结合的实践与研究》。主持完成多项横向课题,其中,常州丹迪时装有限公司"服饰手工设计、服饰饰品设计"课题为企业创造了80多万元的经济效益;常州加与减公司 "基于校企合作《纤维艺术设计》课程的教学实践" 课题,使学生实现学中做、做中学,为本专业的教学改革起到了积极推进作用。 |
女,1976年6月生,讲师。自1999年入校工作以来,先后承担了应用英语、大学英语、综合英语、商务英语等15门课程的教学工作任务。凭借着对学生及工作的热爱,兢兢业业,任劳任怨。班主任工作尽心尽责,关心爱护弱势学生,注重学生的诚信教育及班级学生整体素质的提高,连续多次被评为"院优秀班主任"。身为教师,本着"努力不让任何一个学生掉队"的教书育人宗旨,真诚关心对待每一位学生,深受学生的尊敬、信任与喜爱。力行"管教管导"的教学理念,在课堂教学中结合自己的教学任务,通过鲜活真实的工作案例,向学生传授诚信做人、敦厚做事的原则,学会适当争取与合理竞争。近年来主持并完成了院教改课题一项,在省级刊物发表教研教改论文9篇;参与了2门精品课程的三轮开发与建设,是教执委精品课程《函电与写作》及院一类精品课程《外贸单证》(英)的主讲教师;负责编写完成了《函电与写作》的全套实训报告及教学设计、《外贸单证》(英)的实训指导书。指导学生参与全国大学生英语竞赛,并获得优异成绩。 |
男,1979年9月生,博士在读,讲师。主要承担《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《形势与政策》以及《思想道德修养与法律基础》3门课程的教学工作,教学工作量饱满。授课过程中思维敏捷、语速较快、充满激情、知识面广、记忆力好,通过各种方式引导学生树立正确的人生观和价值观,使学生懂得人格的完善比利益的得失更为重要,并注重对学生进行道德教育,言传身教,身体力行。注重理论知识积累,每天至少阅读2篇学术论文。涉猎广泛,大量阅读包括哲学、经济学、法学、政治学等方面的经典著作,熟悉国内理论界动态,高度关注国内外理论界的热点问题和理论争鸣。初步形成了自己的理论研究领域,政治社会学与思想政治教育研究。攻读博士期间,主持省级课题一项,参与教育部课题两项,先后发表了六篇论文,其中五篇为唯一作者,一篇为第二作者,CSSCI期刊一篇,CSSCI扩展板期刊两篇,参编教材四本。担任"星空社"、"说苑"的指导教师,借助这一平台,开展主题宣讲、专题研讨、红色之旅、社会参观和社会调研等多项实践活动,培养了学生的发现问题、解决问题能力,自学能力与团结协作能力等。班主任工作认真负责,获学院"优秀班主任"荣誉称号。 |
男,1980年4月生,中共党员,讲师。作为一名年轻教师,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,自觉提高思想素质,道德水准,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。曾获江苏省高职高专院校体育教师说课比赛"三等奖"、学院"优秀授课奖"三等奖;每年带队参加常州市高校组迎新长跑比赛,均取得优异的成绩。教学工作量饱满;担任经贸系会计1133班班主任工作;2011-2013连续多年参加江苏省体育类专业骨干教师培训。主持课题《高职院校公共体育课程"教"与"学"评价体系的研究》已结题;在省级期刊上发表《基于SEM分析大学生参加休闲体育的动机及其影响机制》、《大学生体育学习心理健康评价研究》等主要论文8篇。 |
男,1983年11月生,中共党员,思政讲师,职业指导师(二级),现任经济贸易系学工办主任兼团总支书记,2007年4月起从事辅导员工作。曾获江苏省优秀辅导员、2012江苏高校辅导员年度人物"提名奖、江苏省第十七届运动会志愿服务工作先进个人、学院优秀辅导员、优秀共产党员,优秀班主任、"三下乡"暑期社会实践先进工作者等荣誉称号。三篇论文获常州市职业学校(院)德育工作论文三等奖;一项目获2011年度常州纺院党建与思政教育实践创新奖三等奖;曾获学院"重师德、为师表、讲奉献"演讲比赛一等奖、"职业生涯规划设计大赛"优秀指导老师、就业创业指导教师教学技能大赛三等奖等。"冯少"是学生对冯益芙的亲切的称呼,他以诚待人,珍惜与学生的每一份情感,在工作中本着平等与尊重的原则面对每一位同学。为了学生的成长,他全身心的投入与付出,与学生打成一片,他坚持365天24小时待命状态,他用他爱心、细心和耐心时刻准备着做学生坚强而温暖的后盾。他热爱辅导员工作,六年来,他本着面向学生的健康成长和全面发展,把对学生的爱、把对青春执着的热情和对平凡岗位的热爱深深融入到学生工作中,他用自己的这份努力与认真走进了学生们的内心,得到了学生的信任与尊敬。对他来说,辅导员工作不只是职业,更是他愿意为之奋斗、奉献一生的事业。 |
女,1982年12月生,中共党员,讲师,高级职业指导师。曾荣获常州市优秀班主任、学院优秀辅导员、优秀共产党员、工会积极分子、就业工作先进个人等荣誉。2012年申报的《基于"微时代"下90后学生群体特征的辅导员工作新模式研究》成功获得教育部人文社会科学研究专项任务项目立项,先后在北大核心、省级期刊发表论文13篇。论文多次获评"常州市职业教育与成人教育学会论文评选"一等奖;2012年获"全国高校辅导员职业技能竞赛初赛"二等奖;2010年获"常州市首届高等教育和职业教育创新创业大赛"优秀指导老师。2005年来校担任服装系专职辅导员至今,积极探索新形势下学生工作的新方法与新途径,成绩突出:在班级管理方面,她采用"班主任积极指导,学生干部具体管理";在班干部队伍建设方面,实行"双重班委责任制";就业工作中充分利用网络平台,构建"服装校企之家"SN网络人际链接;紧密结合服装系学生特点、专业特点先后创办了一系列职业指导品牌特色活动;创建的"常州纺院服装系官方微博",聚力新青年,凝聚正能量。多年来,她一直坚持围绕学生工作开展理论学习和科研探索,并应用到辅导员工作实际当中,成为同事眼中公认的"研究型+实践型"辅导员。 |
男,1971年10月生,中共党员。曾获常州市教育新闻宣传工作先进个人、学院优秀共产党员等荣誉。他在宣传工作岗位上坚持"思想政治上求'正'、业务水平上求'精'、服务质量上求'高'"的工作理念,兢兢业业、尽职尽责、不图名利、任劳任怨。他关爱学生,尊重学生,充分调动学生的积极性,乐意帮助学生解决实际困难,在我院"三最"、"三星"评选活动中评为"大学生最喜爱的管理服务人员"。作为一名从事宣传工作19年的"老宣传",他爱校如家、爱岗敬业。每当学校举办大大小小的活动的时候,他总是忙碌地跑前跑后,寻找最好角度,拍摄最佳镜头,捕捉精彩瞬间。每当有宣传制作任务时,他总是默默无闻地坐在电脑桌前埋头整理思路,精心设计;每当有紧急任务时,他总是顾全大局,全身心地投入,加班加点保质保量完成;对每一条标语、每一块展牌、每一张海报、每一个宣传物品,他都自已动手设计,既为学校节约设计费,又能较好的体现设计意图和宣传效果,做到"少花钱,多办事,办好事"。作为院报大学生记者团的指导老师,章建宏同志不仅组织学生记者及时进行校园新闻采访报道,更关注记者团成员的日常思想道德教育和管理制度的健全,组织开展丰富的活动,推进记者团队伍建设,记者团多次被校团委评为优秀社团。章建宏同志用自己的行动,感动着一批人,在平凡的岗位做出不平凡的事,在平凡中创造着美丽的人生。 |
男,1984年7月生,中共党员。2008年进校,担任招生、就业、职业规划、征兵、国防教育及学生日常管理等工作,获得院优秀班主任、工会活动先进分子、招生工作先进个人等荣誉称号。同时取得职业指导师二级证书、中国电子商务助理职业经理等资格证书。"在平凡的岗位上做不平凡的事"这一句说起来简单,做起来却很困难的话,在顾加强的身上充分地体现出来,并且不断的发光、发热,感染着周围的每一位同事。面对招生工作时间长、工作内容多,工作强度大,他坚守着自己的这份责任,承受着想象不到的那份压力,六年如一日,无怨无悔。哪里有需要,他总是会第一时间出现在哪里。他会起早贪黑地出现在大型招聘会的布置现场;会没日没夜地出现在新生接待的工作地方;会兼职调度、后勤保障、摄影摄像出现在学生军训的体育场上。在领导的眼中,他是一个工作勤恳、任劳任怨的年轻人;在同事的眼中,他是一个幽默风趣、乐于助人的小伙子;在学生的眼中,他是一个关心同学、善于交流的知心人。他被大家亲切地称为"小强"——对,他就是"小强",一个有着坚毅品质、勇挑重担、迎难而上的"打不死的小强"。 |
女,1980年3月生,硕士,中共党员。她顾全大局,维护集体荣誉,具有良好的职业道德;她工作勤恳,爱岗敬业,坚持原则,做事积极主动,谦虚谨慎,业务熟练,不断创新工作思路和方法,在教学管理工作中表现突出;她热心为师生服务,乐于奉献,充分发挥了党员的先锋模范作用,受到师生的好评。她主动参与教学改革和课程改革,主持制作的多媒体课件在2011年获得"第十一届全国多媒体课件大赛"三等奖。课务干事岗位是维护学院教学秩序稳定最重要的岗位之一,工作任务重,时效性和准确性要求高,是教务处的关键岗位之一。祝燕芳任劳任怨,勇于承担重任,甘于奉献,踏踏实实做好每一件事,处处高标准,能高不低,能快不慢,讲质量,求速度,力争短时高效,为师生做好服务。在工作中,她能主动关怀有困难的教师和学生,在课务编排、选课、信息查询等方面尽可能地给予帮助。作为教务信息系统管理员,她经常利用业余时间向工程师学习计算机知识和教务管理程序,加班加点做好教务系统的建设和维护工作,并在繁忙的工作之余自己制作系统操作指南,并多次深入系部进行教务管理信息系统的使用推广,为学院的教务管理信息化建设作出了突出的贡献。 |
男,1983年10月生,工程师。自2006年进校后,勤勤恳恳、不断钻研、自觉创新,在平凡的岗位上,持续地建设、完善学院的信息系统,并以持续的热情,为全院师生员工提供信息技术支持与服务。无论是学校电脑还是教师个人电脑出现故障,只要有老师向他咨询,他总是不厌其烦,积极服务,帮助解决各种电脑问题。他和机电系老师一起制作的《工控系统安装与调试(网络版)》多媒体课件,获得了第十一届全国多媒体课件大赛二等奖、2011年江苏省高等学校优秀多媒体教学课件遴选二等奖;自主研究的一套多Web站点服务器的安全配置方法,在学院网站应用系统的开发和服务器的管理中,有效防护了信息中心各信息系统及校园网主网站服务器的病毒入侵。多年来,他在校园网站的系统建设、网站应用系统的开发方面积累了丰富的经验。独自开发了多个系部网站、院级活动专题网站、国家级与省级精品课程网站、特色专业网站、教学成果申报网站等,并主动承担起了这些网站应用系统服务器的管理和维护工作,同时还经常协助相关部门进行各类网站内容的更新和管理工作。在负责机电系国家级精品课程的网站开发工作中,历时两年,他和课程组探讨着每一个建设环节、技术难关,力争最大限度地展现建设成果,为此常常加班熬夜。在学院的各项评估工作中,他不但主动投身其中,高效完成了服务器的安装、配置、系统更新维护、后台管理以及状态数据采集平台的培训工作,而且还常常每天十几个小时守在电脑旁积极指导解决状态数据采集过程中遇到的各类技术问题,提供技术保障。 |
男,1970年2月生。他凭借自己刻苦钻研、勇于攀登的求知欲望和脚踏实地、兢兢业业的做事态度,不仅熟练掌握本岗位所需的基本技能和业务内容,还想方设法积极调动一线员工的工作积极性。在加强自身业务技能的同时,也帮助和提高了施工方员工的劳动生产技能,并运用所学的专业知识和亲身实践,积极参与和配合了施工方的工作。他求真务实的工作态度和一丝不苟的工作作风得到了各级领导的认可和赞赏。为有效把控施工现场施工方的生产是否有异常状态,每天上班他总是先到工地转上一圈进行一系列的尺量、拍照、比对图纸,看看施工工艺、材质是否符合设计要求,为工作高效安全顺利的进行,出谋划策,进言献行,并提出自己的合理化建议,其中多次被相关岗位和部门采纳。其突出的工作业绩和强烈的工作责任心,在获得自身成长成熟的同时,也得到了领导和同事们的一致好评。暑期持续高温,管仁民坚持立足岗位,在生产一线对施工现场认真巡检,做好相关图纸、数据的收集、分析工作并记录在案,及时反馈,完成了多项新建、改造任务。在中央财政支持建设实训基地建设项目"数字影视动漫实训基地"装饰工程中,他参与工程的现场管理、审核乙方上报的变更项目的预算等,处处精打细算;施工过程中发现潜在的材质、施工工艺存在的问题,及时上报相关领导并与施工方协商解决,共核减经费几万元,为学校节约了开支。日常工作中加强对重点项目的巡查力度,一旦发现隐患就及时上报。同时还确保了相关软件报表、隐蔽项目信息的详细汇总和及时有效的传达和发送。他始终以做到尽善尽美,为学校的发展竭尽所能、多做贡献作为自己的工作宗旨。 |
男,1969年1月生,硕士,中共党员,副教授。曾担任教务处副处长、同时兼任示范园区项目建设办公室副主任。思想作风端正,工作作风踏实,生活简单朴实,恪守公道处事、正派为人、诚实守信。曾参与多个省级及国家级项目的申报,时刻把"一切为了学生"作为工作的指导思想,能妥善处理学生在学籍异动中与学校可能产生的矛盾,逐步规范、清理学分制收费制度下的学业管理工作,进一步完善了学分制收费下转专业学生课程补修、学分互认的告知、审核等程序。研究性开展各项教育教学管理工作,主持的《纺织类专业集群对接德国罗伊特林根应用科技大学方案研究》课题2013年获得学院立项。他指导各系部制定了专业教学标准开发指导手册,设计制作了各专业教学标准开发指导手册的模板,有效提高了各专业的工作效率;起草学院十二五专业建设规划草案;协助申报中央财政支持的国家级重点专业;在2011年的评估工作中,完成了全院的状态数据平台自评报告、状态数据分析报告,并为状态数据网上填报做了各项准备工作,尤其是在在专家组进校评估期间,连续四天没有回家,全程陪同专家的各项工作;参与了纺化系多个教学改革项目的组织工作;担任了《环境管理》的教学任务;阶段性地总计分析系部专业教育教学工作难点,设立研讨主题,引导系部老师和学生进行分析,提升了老师的教学理念,促进了纺化系学风的不断改进。 |
男,1962年2月生,技师。服装系技术中心的老师,同时负责管理系部资产和安全管理工作。曾获学院优秀教育工作者,在我院"三最"、"三星"评选活动中评为"大学生最喜爱的管理服务人员"。每天他来得最早,一心想的就是工作。有缝纫机的地方肯定有他,有维修工作一定有他参加,有高难度的维修就更非他莫属了。熟悉他的人都亲切的叫他"老汤"。实训课上,只要有缝纫机出现各种问题,师生们第一个想到的就是老汤,而每一次热心的老汤总是随叫随到,蹲在一台台缝纫机的机肚下检修忙得汗流浃背,而他总是不厌其烦,毫无怨言。为了确保各种服装设备的正常运转,教学的正常开展,在他的脑海里没有闲的时候,没有节假日,白天时间不够经常晚上还要加班加点。他总是谦虚地说:"这没什么,这就是我们维修的工作特点,不能耽误学生学习啊。"勤勉、踏实、谦逊、热心的汤志健在工作之余还是一位大隐于市的太极拳高手。每天中午饭后休息时候,汤老师就带领十多名师生练习太极拳。他对于太极文化有着独到见解,他说"现在社会上很多人心浮气躁、急功近利的,我们维修好机器是让学生有条件学习,要让他们有过硬的技术,我们更希望他们能学会做人,练练太极对学生有好处"。或许是因为学习太极的缘故,老汤身上颇具侠气,沉稳而又洒脱,就像他一直倡导的做人理念:雄心铁胆打天下,拼搏生命笑对天;大肚能容天下辱,站稳脚跟学做人。"道虽通不行不至,事虽小不为不成",老汤,就是这么一个普普通通的老师,用他独特的人生智慧在平凡的服务岗位上默默实现着自己的人生价值。 |
女,1974年3月生,民盟盟员,硕士,副教授。BEC初、中、高级口试考官,全国商务英语口试考官,国家职业技能鉴定高级考评员,江苏省"青蓝工程"优秀青年骨干教师培养对象。担任《剑桥商务英语》、《海外自由行》、《英语视听说》等多门课程的教学任务。自1997年进校以来,以其高尚的师德,强烈的事业心,严谨的教风,精湛的业务能力开展教书育人和系部管理工作,受到广大师生的好评,曾获学院优秀教师、优秀指导教师、青年教师授课大赛一等奖等荣誉,被2011届商英专业的学生评为对个人成长最有帮助的教师。作为外语系的行政负责人,她以专业和课程建设为抓手,教学改革显成效,现代服务业专业群于2012年被遴选为省级重点专业群建设点;作为外语教指委级精品课程《商务英语》、《外贸函电》的主讲老师,她引领课程改革和教材建设工作。她组织和推动探索基于工作过程的课程改革、行动导向的教学改革等,不断提高教学能力与教学效果,组织外语系7门精品课程开展升级转型建设工作;指导商务英语等五个专业近几年来的人才培养计划,梳理各专业的课程标准,督促完成了能体现职业教育特色的新课程标准的制定工作。她积极投身教科研工作,主要参与《网络环境下高职高专英语教学的多元化评价体系研究与实践》等十余项省级课题的研究,在省级期刊公开发表特殊用途英语研究、英语自主学习、新型教学教改等多篇论文。作为主要参与人获多项省级和院级教学成果奖。 |











