组织文化建设的内涵
在当今世界发展变化的新趋势中，一个值得重视的新特点是：文化与组织经营的相互交融越来越紧密，以文化的力量作为竞争工具已经是一个不争的事实，文化作为一种能力，也正在被越来越多的管理者所重视。为适应社会发展的要求，提高管理水平和工作效率，本学期，教务处准备实施《教务处组织文化建设行动计划》。2月18、19日两天，教务处组织了全处工作人员，进行了认真的学习和讨论，通过学习，大学统一了思想，统一了认识，一致认为，实施组织文化建设的内涵应体现在以下四个方面:
1．质量第一
教务处应把“质量第一”的理念强势宣传，使组织内全体成员达成共识，培养全员的质量意识。在工作中，提倡一丝不苟的工作作风、精工细作的工作习惯，确保教学管理质量。
2．提倡学习
建立学习型组织是21世纪快速抢占先机、营造整体竞争优势的必由之路。教务处的员工一定要改变自己固有的旧思维模式，要学会改善、提高，学会学习和创新。
3．鼓励创新
在竞争激烈的21世纪，墨守陈规，不思进取，只会被社会所淘汰，而创新的关键就是永不满足和不断改进。教务处的成员都应该有忧患意识，思想上不断走出自我，不断给自我加压，这样才能有创新的动力。
4．提倡自我超越
对于有效组织来说，在不断的超越中，能够始终保持竞争中领先一步，并能不断寻求新的机遇。教务处的成员，每年都要确立一个新的发展目标，没有目标就没有方向。其次，努力创造和发现机会，善于从平时的工作中发现问题并解决问题。第三，全力以赴，始终保持在思想上、行动上的领先。
陆宁宁供稿
2006-2-27
《教务处组织文化建设行动计划》的学习体会
通过学习组织文化建设行动计划，我认为有效组织文化建设必须强调以下四方面：
1．强调责任意识
责任心是每个职业人所必须具备的基本素质。责任心的强弱跟工作的好坏直接关联。有效组织要求每位员工都要做到：忠于职守、敬业爱岗。这样做既是对组织负责，更是对员工负责。认真对待自己的工作，就会形成一种文化，使每个员工不断地思考：怎样才能做好工作?如何才能提高工作效率?在这些反复思考中，员工的工作越干越好，越来越轻松。组织也会因为员工的出色而得以持续发展。
2．组织与秩序意识
组织内员工都有自己的思想和观念，这很正常。但是在工作过程中，一定要有组织意识，工作上有不同意见，但不能只从自身角度考虑，必须有大局观，服从大局工作。如果没有大局意识，按各自不同的意见去处理，那整个组织的状况就会混乱不堪，没有任何效果。因此，有效组织的管理实践证明：没有组织就没有一切。所谓的创造性、主观能动性，都只有在一定组织与秩序上才实现。
在实际工作中还要有秩序意识。有组织就能够实现内部员工的工作目标与方向，有秩序才能高效实现我们的工作目标。组织、秩序意识是实行“法治”为主、“人治”为辅管理方式的基本保证，只有这样才能实现部门各项工作的制度化、标准化。。
3．强调健康心态
在竞争日趋激烈的社会里，人的心态容易失衡，常常表现为：唯我独尊，能上不能下；强调过去，忽视现实；身处逆境、怨天尤人等。而这些心理往往严重影响到当前工作。因此，有效组织强调每个员工都要拥有一种健康的心态：①正视自己，能上能下。不管过去是何等的辉煌，都已成为过去。有效组织成员最要紧是抓住现在，扬长避短，力求高效工作。能者居上，任人唯贤，这是很正常的现象。自己不能胜任当前的工作，影响有效组织的正常运作时，就要正确认识自己，摆正位置，能上又能下。②及时调整心态，勇敢面对困境。任何一件事情，都不可能一帆风顺。当面临困难、处于逆境或工作受挫、遭遇失败时，要及时调整自己心态。不能悲观失望、全盘否定，也不能强调客观、推脱责任。积极的态度是：努力放松自己，尽量使自己平静下来，然后心平气和地寻求解决的方法，化压力为动力。③要能够接受新事物。社会是不断进步和发展的，过去的资历和经验有时不仅没有价值，还可能成为当前工作的包袱。有效组织的文化应该树立一种“与社会同步、不断更新”的观念，积极学习新的知识，认识新的事物，用新的观念去做好不断更新的工作。
陆宁宁
2006年2月27日
